品味端午文化,传承劳动精神——五河县东刘集镇夏集小学开展劳动实践教育活动
品味端午文化,传承劳动精神——五河县东刘集镇夏集小学开展劳动实践教育活动
品味端午文化,传承劳动精神——五河县东刘集镇夏集小学开展劳动实践教育活动端午临仲夏,时清日复长。为弘扬(hóngyáng)中华优秀传统文化,增强(zēngqiáng)学生对传统节日的(de)认知与体验,培养团队协作精神,5月8日,五河县东刘集镇夏集小学组织开展了(le)别开生面的师生集体包粽子活动,共同感受传统文化的魅力,体验包粽子的乐趣。
活动现场,老师先向同学们详细讲解了端午节包粽子习俗的由来,随后示范包粽子的步骤:折粽叶成漏斗状、填糯米(nuòmǐ)馅料、压实封口、捆扎定型……同学们目不转睛地盯(dīng)着老师的动作,跃跃欲试(yuèyuèyùshì)。
在老师的(de)指导下,同学们纷纷动手尝试。一开始,大家手法生疏,包出的粽子形状各异,有(yǒu)的馅料漏出,有的粽叶散开,状况百出,但欢声笑语不断。随着(suízhe)不断练习,大家逐渐掌握技巧,互帮互助的身影随处可见。技术娴熟的学生主动帮助同伴调整粽叶角度(jiǎodù),分享捆绳的小窍门;小组内围坐一圈,一边讨论着如何把(bǎ)粽子包得更紧实(jǐnshí)美观,一边比拼(bǐpīn)着速度。现场粽叶舞动、粽绳穿梭,不一会儿,三角形、四角形、长条形等各式各样的粽子摆满了桌面。
周语婼同学兴奋地展示自己(zìjǐ)的成果:“以前只知道吃粽子,这次亲手包(bāo),才知道一点都不容易。看着自己包的粽子,特别有成就感!”郭亚欠老师也表示:“通过实践活动,同学们不仅学会(xuéhuì)了包粽子的技能,更在动手过程中(zhōng)加深了对传统文化的理解(lǐjiě),这种寓教于乐的方式很有意义。”
此次集体包粽子活动不仅是(shì)一堂生动的(de)传统文化实践课,更是一次温暖的集体互动。活动结束后(hòu),学校将(jiāng)同学们包好(bāohǎo)的粽子煮熟,分发给大家品尝。糯米的清香、粽叶的芬芳,与师生们的笑容交织在一起,让传统文化在校园里绽放出别样光彩,也让同学们在劳动与分享中收获了快乐与成长。未来,夏集小学将继续开展更多形式多样的传统文化活动,让传统文化的种子在学生(xuéshēng)心中生根发芽。
(图文/五河县东刘集镇夏集(xiàjí)小学)

端午临仲夏,时清日复长。为弘扬(hóngyáng)中华优秀传统文化,增强(zēngqiáng)学生对传统节日的(de)认知与体验,培养团队协作精神,5月8日,五河县东刘集镇夏集小学组织开展了(le)别开生面的师生集体包粽子活动,共同感受传统文化的魅力,体验包粽子的乐趣。

活动现场,老师先向同学们详细讲解了端午节包粽子习俗的由来,随后示范包粽子的步骤:折粽叶成漏斗状、填糯米(nuòmǐ)馅料、压实封口、捆扎定型……同学们目不转睛地盯(dīng)着老师的动作,跃跃欲试(yuèyuèyùshì)。

在老师的(de)指导下,同学们纷纷动手尝试。一开始,大家手法生疏,包出的粽子形状各异,有(yǒu)的馅料漏出,有的粽叶散开,状况百出,但欢声笑语不断。随着(suízhe)不断练习,大家逐渐掌握技巧,互帮互助的身影随处可见。技术娴熟的学生主动帮助同伴调整粽叶角度(jiǎodù),分享捆绳的小窍门;小组内围坐一圈,一边讨论着如何把(bǎ)粽子包得更紧实(jǐnshí)美观,一边比拼(bǐpīn)着速度。现场粽叶舞动、粽绳穿梭,不一会儿,三角形、四角形、长条形等各式各样的粽子摆满了桌面。
周语婼同学兴奋地展示自己(zìjǐ)的成果:“以前只知道吃粽子,这次亲手包(bāo),才知道一点都不容易。看着自己包的粽子,特别有成就感!”郭亚欠老师也表示:“通过实践活动,同学们不仅学会(xuéhuì)了包粽子的技能,更在动手过程中(zhōng)加深了对传统文化的理解(lǐjiě),这种寓教于乐的方式很有意义。”

此次集体包粽子活动不仅是(shì)一堂生动的(de)传统文化实践课,更是一次温暖的集体互动。活动结束后(hòu),学校将(jiāng)同学们包好(bāohǎo)的粽子煮熟,分发给大家品尝。糯米的清香、粽叶的芬芳,与师生们的笑容交织在一起,让传统文化在校园里绽放出别样光彩,也让同学们在劳动与分享中收获了快乐与成长。未来,夏集小学将继续开展更多形式多样的传统文化活动,让传统文化的种子在学生(xuéshēng)心中生根发芽。
(图文/五河县东刘集镇夏集(xiàjí)小学)

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